Сборникът"Нови анализи на литературни творби. За обучението в 11. клас"съдържа литературоведски разработки върху учебния материал от първо образователно равнище (задължителна подготовка). Целта на помагалото е ла представи творбите на българските класици, включени в учебната програма. Какво ни казва, текстът и как е направен той - това са въпросите, около които е организиран всеки от анализите, за да разкрие литературата не като христоматийна вкаменелост, а като живо и пораждащо жив отклик творение; да събуди желание за четене и да провокира собствени анализаторски хрумвания у читателите си. Задачата на разработките е да оформят устойчиви представи за литературата в нейния истеричен развой и да дадат примерна методология за теоретичното й изследване. Това са и двата подхода, съчетани в прочита
на произведенията.
Текстовете са разгърнати така, че да послужат за структурирането на литературноинтерпретативно съчинение и на есе. Представени са също така модели за анализ на отделните творби. Търсен е достъпен и ясен език, който обаче да не подценява изследвания материал и да не ограничава анализаторския подстъп към него. Използваните термини и понятия са обяснени в изложението или в бележки под линия. В края на помагалото е поместен показалец на обяснените научни термини. Сборникът е предназначен за учениците в 11. клас, за зрелостниците и кандидат-студентите.
От автора