Тази книга е родена от практиката. Тя обобщава многогодишен преподавателски опит с ученици, които се готвят за приемните изпити в езиковите и профилираните гимназии.
Създадена в диалог между преподаващия и възприемащия, тя е адаптирана към условията на конкурсите и към изискванията за ниво на подготовка, надхвърлящо среднотониво на масовото училище.