Настоящата книга предлага отворен аналитичен прочит на ключови творби от българската литература,предвидени за изучаване в средното училище и включени в програмите за кандидатстване къв ВУЗ.Създадена на базата на активен преподавателски опит,тя ще бъде еднакво полезна и за учителите, и за бъдещите зрелостници, а също и за онези,които приемат образците на нашето художествено като своеобразно интелектуално предизвикателство.